Video Oyunlarının Çocukların IQ'\su Üzerindeki Beklenmedik Etkisi
Son yıllarda dijital medyanın ve ekran sürelerinin çocuklar üzerindeki etkileri çok tartışılan bir konu olmuştur. Ancak, yeni bir araştırma
video oyunlarının çocukların zekası üzerindeki etkisi hakkında çarpıcı bulgular ortaya koyuyor. Bu çalışma, video oyunları oynamanın çocuklarda IQ artışına neden olabileceğini ve
oyun oynamanın genç beyinler üzerindeki zararlı etkisi yönündeki düşünceleri çürtüyor.
Araştırmanın Detayları
Hollanda, Almanya ve İsveç'ten bilim insanları tarafından yürütülen bu çalışma, ABD'de yaşayan ve yaşları 9 ile 10 arasında değişen 9.855 çocuğun ekran sürelerini ve bilişsel performanslarını inceledi. Çocuklar günlük ortalama olarak:
- 2,5 saat televizyon veya çevrimiçi video izliyor,
- 1 saat video oyunları oynuyor,
- 30 dakika ise sosyal medyada vakit geçiriyor.
İki yıl sonra, bu çocuklardan 5.000'den fazlasının verileri yeniden değerlendirildi. Video oyunlarında normalden daha fazla zaman harcadıklarını bildiren çocukların IQ puanlarında ortalama artışın 2,5 puan üzerinde bir artış gözlemlendi. Bu artış, şu yeteneklerin gelişimine dayanıyordu:
- Okuduğunu anlama,
- Görsel-mekansal işleme,
- Hafıza,
- Esnek düşünme,
- Öz kontrol odaklı görev performansı.
Araştırma, zekanın doğuştan gelen sabit bir özellik olmadığını ve geliştirilebileceğini destekleyen bir bakış açısı sunuyor.
Elde Edilen Bulgular
Video oyunları oynamanın IQ'yu olumlu etkilediği sonucuna varılan çalışma, televizyon izleme ve sosyal medya kullanımının ise IQ üzerinde olumlu ya da olumsuz bir etki göstermediğini ortaya koydu. Araştırmacılar, oyun oynama ile bilişsel gelişim arasındaki bağlantıyı öne sürerken, şu faktörleri de hesaba kattı:
- Genetik farklılıklar,
- Sosyoekonomik arka plan.
Bu dikkatli yaklaşım, video oyunlarının çocukların zekası üzerindeki olumlu etkilerine ilişkin daha önceki bulguları destekler nitelikte.
Limitasyonlar
Araştırma, sadece ABD'deki çocukların verilerini incelemiş ve video oyunu türleri arasında (mobil ya da konsol oyunları) ayrım yapmamıştır. Ancak bu kısıtlamalara rağmen, video oyunlarının IQ ile olan ilişkisi hakkında önemli bilgiler sağlamıştır. İsveç'teki Karolinska Enstitüsü'nden sinir bilimci Torkel Klingberg, şu ifadeleri kullanmıştı:"Sonuçlarımız, ekran sürelerinin genel olarak çocukların bilişsel yeteneklerini bozmadığını ve video oyunlarının aslında zekayı artırmaya yardımcı olabileceğini destekliyor."
Daha Fazla Araştırma Gereksinimi
Elde edilen bulgular, zekanın gelişiminde çok sayıda faktörün rol oynadığını ve ekran sürelerinin vücut ile alışkanlıkları nasıl etkilediğini anlamak için daha fazla araştırma yapılması gerektiğini gösteriyor. Çalışmanın yazarlarından biri olan Klingberg, fiziksel aktivite, uyku, refah ya da okul performansı üzerindeki etkileri incelemediklerini, ancak gelecekte bu çevresel faktörlerin etkilerini araştırmayı planladıklarını belirtti.
Araştırma, çocukların ekran davranışlarının bilişsel gelişimleri ile olan ilişkisini anlamak için yeni bir kapı aralamış bulunuyor.Kaynak:
Scientific Reports 
